Dublin Core
Title
Ο Μαθητής και το Μουσείο: Βιώματα και Αντιλήψεις
Creator
Αναστασία Κουβέλη
Date
2001
Rights
eJournals
Language
Ελληνικά
Type
Journal Article
Zotero
Item Type
Journal Artcle
DOI
https://doi.org/10.12681/grsr.8819
ISSN
Online: 2241-8512
Printed: 0013-9696
Abstract Note
Στο άρθρο αυτό παρουσιάζονται ορισμένα βασικά αποτελέσματα εμπειρικής κοινωνικής έρευνας που έγινε σε μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην περιφέρεια πρωτευούσης και στην Ικαρία με αντικείμενο τη σχέση τους με το μουσείο. Στο κείμενο που ακολουθεί περιοριζόμαστε στα στοιχεία που αφορούν τους μαθητές της Αθήνας. Τα βιώματα των μαθητών προσεγγίζονται μέσα από τις συγκεκριμένες εμπειρίες τους με το χώρο «μουσείο», όπως: Πόσα και ποια μουσεία έχουν επισκεφθεί, με ποιον/ποιους έγιναν οι επισκέψεις, κατά πόσον τους δόθηκαν επεξηγήσεις για τα εκθέματα, συμμετοχή ή μη σε εκπαιδευτικά προγράμματα μουσείων, βαθμός ικανοποίησης από τις μέχρι τώρα επισκέψεις τους. Τέλος, η διερεύνηση των αντιλήψεων των μαθητών για το μουσείο καταδεικνύει την υπεροχή θετικών στάσεων απέναντι στο χώρο αυτό, καθώς και τη λειτουργία του σε γνωστικό επίπεδο, κατά κύριο λόγο, με παράλληλη υποβάθμιση του ρόλου του στον τομέα της ψυχαγωγίας και του ελεύθερου χρόνου.
Country
Ελλάδα
Date
1 Ιανουαρίου 2001
Issue
104
Journal Abbreviation
Επιθεώρηση Κοιννωνικών Ερευνών
Language
Ελληνικά
Pages
63-87
Publisher
Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών
Rights
Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών
eJournals
Title
Ο Μαθητής και το Μουσείο: Βιώματα και Αντιλήψεις
URL
https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/ekke/article/view/8819/9041