Dublin Core
Title
Φυλλάδια Εργασίας στο Μουσείο. Κριτήρια Σχεδιασμού και Αξιολόγησης
Creator
Ελένη Βαρουξή
Βασιλική Βέμη
Θεοδοσία Ράπτου
Δόμνα-Μίκα Κακανά
Καφένια Μπότσογλου
Νίκος Χανιωτάκης
Εύη Καβαλάρη
Publisher
Αφοί Κυριακίδη
Date
2006
Language
Ελληνικά
Type
Conference Paper
Zotero
Editor
Δόμνα-Μίκα Κακανά
Καφένια Μπότσογλου
Νίκος Χανιωτάκης
Εύη Καβαλάρη
Item Type
Conference Paper
Abstract Note
Tι είναι και πώς χρησιμοποιείται ένα φυλλάδιο εργασίας στο μουσείο; Με ποια κριτήρια σχεδιάζεται; Πώς αξιολογείται; Η παρούσα εργασία προσπαθεί να δώσει κάποιες απαντήσεις σε αυτά τα ερωτήματα, παρουσιάζοντας τη δημιουργία, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός εκπαιδευτικού προγράμματος στο Αρχαιολογικό Μουσείο του Βόλου με θέμα «Αγώνες και Αθλήματα στην αρχαία Θεσσαλία». Το πρόγραμμα οργανώθηκε σε τρεις διακριτές ενότητες: παιδαγωγική ξενάγηση, συμπλήρωση φυλλαδίου εργασίας, εργαστήρι πηλού. Απευθύνθηκε στις Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεις των Δημοτικών Σχολείων του Νομού Μαγνησίας. Ο σχεδιασμός, η χρήση και η αξιολόγηση του φυλλαδίου εργασίας, έγιναν σύμφωνα με κριτήρια που προκύπτουν από τις σύγχρονες παιδαγωγικές αντιλήψεις για τη Mουσειακή Eκπαίδευση.
Conference Name
5ο Συνέδριο ΟΜΕP
Date
2006
Language
Ελληνικά
Pages
549-559
Place
Θεσσαλονίκη
Proceedings Title
Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση: Παιδαγωγική και Διδακτική Διάσταση
Publisher
Αφοί Κυριακίδη
Title
Φυλλάδια Εργασίας στο Μουσείο. Κριτήρια Σχεδιασμού και Αξιολόγησης
URL
https://drive.google.com/file/d/1060iSctxYLCSZgQzicyYDL4UC9-vzSb8/view