Dublin Core
Title
Η Σχέση των Μαθητών με το Μουσείο: Θεωρητική Προσέγγιση, Έρευνα στην Αθήνα και στην Ικαρία, Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Creator
Αναστασία Κουβέλη
Publisher
Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών
Date
2000
Language
Ελληνικά
Type
Book
Zotero
Item Type
Book
ISBN
978-960-7093-68-4
Abstract Note
«Το ανά χείρας βιβλίο με αντικείμενο τη σχέση των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με το μουσείο αντιπροσωπεύει την προσπάθειά μας να διαπραγματευθούμε το θέμα αυτό, ταυτόχρονα, σε τρία διαφορετικά επίπεδα προσέγγισης: 1. Θεωρητικό. 2. Μεθοδολογικό. 3. Εμπειρικό. Στο θεωρητικό επίπεδο, ο άξονας διερεύνησης είναι η μουσειοπαιδαγωγική και η πρακτική της: οι μορφές οργάνωσης της μουσειοπαιδαγωγικής, οι διάφορες προσεγγίσεις όσον αφορά τη μουσειοπαιδαγωγική στη θεωρία των φορέων και την καθημερινή πράξη των μουσείων, οι διδακτικές θέσεις και οι εφαρμοζόμενες πρακτικοί μέθοδοι. (. . .)
Date
2000
Language
Ελληνικά
Num Pages
352
Place
Αθήνα
Publisher
Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών
Title
Η Σχέση των Μαθητών με το Μουσείο: Θεωρητική Προσέγγιση, Έρευνα στην Αθήνα και στην Ικαρία, Εκπαιδευτικά Προγράμματα
URL
https://www.politeianet.gr/books/9789607093684-koubeli-anastasia-ethniko-kentro-koinonikon-ereunon-i-schesi-ton-mathiton-me-to-mouseio-141315